суббота, 10 сентября 2016 г.

С новым учебным годом!


Всех посетителей моего блога поздравляю с новым учебным годом!

  1 сентября в нашем детском саду я провела физкультурный праздник, посвященный Дню Знаний! В нем приняли участие воспитанники всех групп. В гости к ребятам приходили Шапокляк и Незнайка. Самые маленькие воспитанники учили их танцевать, а ребята постарше - рисовать, считать, быстро и ловко выполнять все задания. Все были веселы и довольны и получили заряд бодрости и хорошего настроения! С праздником всех нас!!!

воскресенье, 21 августа 2016 г.

Отчет по физическому воспитанию за второе полугодие 2015-2016 учебного года

В январе 2016 года я провела мониторинг физического развития и физической подготовленности всех воспитанников нашего дошкольного учреждения.

В феврале мною был разработан сценарий и проведен физкультурный праздник, посвященный Дню Защитника Отечества. В нем приняли участие воспитанники старшей и подготовительной к школе групп, а также их родители. Передо мной стояли задачи способствовать воспитанию у детей чувства уважения к Российской Армии, её защитникам; воспитывать соревновательные качества, чувство взаимовыручки и поддержки; укреплять гармоничные взаимоотношения взрослых и детей.
Также в этом месяце мною было подготовлено открытое занятие с элементами лечебной физкультуры в старшей группе для всех педагогов нашего детского сада.
    В феврале-марте, наряду с основными задачами работы по физическому воспитанию детей, много внимания уделялось подготовке команды к ежегодному районному шашечному турниру, который состоялся 17 марта. В нем принимала участие сборная команда старшей и подготовительной к школе групп.
Также в марте, по просьбе инструктора по плаванию Алексеевой Надежды Викторовны, я дала открытое занятие по плаванию в МБДОУ ДС №475. в рамках подготовки к городским соревнованиям по плаванию среди дошкольных учреждений г. Челябинска.

      В апреле в нашем детском саду прошла декада, посвященная здоровому образу жизни. В ней приняли участие и родители, которые совместно с детьми создавали листовки и участвовали в анкетировании. 7 апреля мною был подготовлен и проведен физкультурный праздник, посвященный Дню Здоровья, в котором участвовали воспитанники всех групп нашего дошкольного учреждения. В ходе этого мероприятия решались задачи пропагандирования здорового образа жизни, формирования у детей стремления к систематическим занятиям физкультурой и потребности в здоровом образе жизни.
      В мае, наряду с основными задачами по физическому развитию, осуществлялась подготовка воспитанников к ежегодной районной легкоатлетической эстафете. Также в этом месяце я провела итоговый мониторинг физического развития и физической подготовленности у воспитанников всех групп.
     Совместно с музыкальным руководителем, в конце месяца был разработан сценарий физкультурно-музыкального праздника. посвященного Дню Защиты детей, который был проведен 1 июня для всех воспитанников детского сада.

воскресенье, 12 июня 2016 г.

  Сегодня день великой страны, День России! В этот день хочется пожелать всем гордиться тем, что мы -россияне... Желаю всем счастья , мира, добра и процветания! С праздником всех нас!!!

воскресенье, 29 мая 2016 г.

Поздравляю всех воспитанников подготовительной группы с их первым выпускным балом ! Всем здоровья, счастья и успехов в учебе и спорте!

понедельник, 9 мая 2016 г.

Поздравляю всех посетителей моего блога с Днём Великой Победы!
   Желаю вам счастья, мира и добра!

понедельник, 2 мая 2016 г.

План по самообразованию

План самообразовательной деятельности инструктора по физической культуре МБДОУ ДС № 76
Грибановой Валерии Владимировны на 2015 -2016 учебный год.
Начало работы: 01.09.2015.
Предполагаемое окончание работы: 31.05.2016.
Предполагаемый результат: переоценка педагогических ценностей, своего профессионального назначения; желание улучшить образовательный процесс.
Форма самообразования: индивидуальная.
Срок
Проблема/тема
Этап самообразования
Формы работы
2015 сентябрь
Приобщение дошкольников к физической культуре
Изучение требований к разработке содержания основной образовательной программы ДОУ
Разработка содержания регионального компонента дошкольного образования в части физического развития детей
2015 октябрь
Современное программно- методическое обеспечение ДОУ в контексте ФГОС дошкольного образования
Осуществление программирования образовательной деятельности
Участие в разработке методических материалов к парциальной программе «Физическая культура- дошкольникам»
2015 ноябрь
Проектирование развивающей предметно- пространственной среды в ДОУ. Учебно- методический комплекс образовательной области «Физическая культура – дошкольникам»
Использование возможностей образовательной среды для обеспечения качества образовательного процесса
Участие в разработке дидактических материалов к парциальной программе «Физическая культура- дошкольникам»

2015 декабрь
Физическое воспитание дошкольников в режиме здорового образа жизни. Формирование представлений о ЗОЖ у детей дошкольного возраста
Использование систематизированных теоретических и практических знаний о здоровом образе жизни
Круглый стол, физкультурный праздник
2016 январь-февраль
.Современные образовательные технологии в работе с детьми дошкольного возраста в условиях введения ФГОС ДО
Реализация технологии проектной деятельности как составляющей реализации личностно ориентированного образования
Подготовка к публикации позитивного педагогического опыта
2016 март
Социальное партнерство ДОУ и семьи в соответствии с ФГОС ДО
Организация семейного досуга и его влияние на развитие физической культуры ребенка дошкольного возраста
Обобщение педагогического опыта
2016 апрель-май
Физическое развитие детей дошкольного возраста в разных видах деятельности
Совершенствование профессионально- педагогической компетентности для организации образовательного процесса с детьми дошкольного возраста по физическому развитию
Участие в работе НПП ГОУ ДПО ЧИППКРО


Полугодовой отчет

В начале учебного года мною была проведена начальная диагностика физического развития и физической подготовленности всех воспитанников.
В сентябре 2015 года мною было подготовлено и проведено открытое занятие по физическому воспитанию для педагогов МБДОУ ДС №76 в подготовительной к школе группе, целью которого было научить детей перестраиваться из одной шеренги в две и способствовать развитию координации и устойчивого равновесия.
В октябре – ноябре, наряду с основными задачами работы по физическому воспитанию детей, много внимания уделялось подготовке команды к районным соревнованиям «Веселые старты» ежегодной Спартакиады «Малышок», основной целью которой является привлечение детей к регулярным занятиям физической культурой и спортом.
    В декабре  мною был разработан сценарий и проведен физкультурный праздник «Футбольная страна», посвященный Всемирному Дню футбола, который отмечается 10 декабря. В празднике участвовали воспитанники старшей и подготовительной к школе групп. Основными целями и задачами  данного мероприятия являлось развитие двигательной активности детей через спортивную игру футбол и воспитание морально-волевых и патриотических качеств дошкольников.


НОД по физическому воспитанию с элементами лечебной физкультуры в старшей группе






Сценарий физкультурного праздника, посвященног Дню Защитника Отечества

 Сценарий физкультурного праздника, посвященного Дню Защитника Отечества «Готов ли служить в Армии Вова Сидоров».
Цель: Создание атмосферы веселья, доброжелательности, дружеского состязания, радостных эмоций и удовольствия от общения с папами.
Задачи:
Образовательные:
• пропагандировать здоровый образ жизни;
• развивать выдержку, выносливость, воображение, кругозор детей;
• закреплять вокальные и речевые навыки, умение эмоционально петь и читать стихи, посвящённые папам, армии и защитникам Отечества;
• совершенствовать двигательные навыки и умения, развивать физические качества, выразительность движений под музыку;
• формировать основы праздничной культуры.
Оздоровительные:
• укреплять здоровье детей, их всестороннее физическое развитие;
• совершенствовать функции организма, повышение активности и работоспособности детей;
• способствовать психологическому сближению детей и родителей, развитию положительных эмоций, чувства взаимопомощи;
• создавать условия для бодрого и жизнерадостного настроения детей и родителей через их совместную танцевальную и игровую деятельность.
Воспитательные:
• воспитывать чувства уважения к Российской армии, её защитникам;
• воспитывать желание у мальчиков служить в армии;
• воспитывать соревновательные качества, чувство взаимовыручки, поддержки;
• формировать у детей и родителей стремление к систематическим совместным занятиям физкультурой, потребность в здоровом образе жизни;
• укреплять гармоничные взаимоотношения взрослых и детей;
• способствовать повышению авторитета родителей, укреплению эмоционального контакта между папами и детьми.
Оборудование и инвентарь:
Воздушные шарики, чистые листы бумаги, 2 швабры, 2 совка, мячики с шипами, 2 корзины, 2 обруча, конусы.
Персонажи: ведущий – командир Российской Армии, солдат – Вова Сидоров мама Вовы Сидорова, дети старшей и подготовительной групп.
Ход развлечения:
Дети входят в зал под военный марш, рассаживаются на места.
Ведущий:
Здравствуйте, гости наши дорогие –
Мы рады видеть вас сегодня на празднике у нас!
Есть день особый в феврале,
Отмечен он в календаре,
23 число - Стало праздничным оно.
Дорогие наши ребята, 23 февраля - День Вооруженных сил, день, который празднует вся наша армия, это праздник всех защитников нашего Отечества, защитников мира, свободы и счастья.
1 ребенок:
Спешит весна, конец зиме,
И папы наши в сборе все.
Сегодня день особенный,
Он раз в году у пап,
Поэтому, сегодня они у нас в гостях!
2 ребенок:
Здравствуй, праздник!
Здравствуй, праздник!
Праздник мальчиков и пап!
Всех военных поздравляет
Наш веселый детский сад!
3 ребенок:
Очень, очень я мечтаю
Поскорей солдатом стать,
Чтобы мамочку родную
И Россию защищать!
4 ребенок:
День нашей Армии сегодня,
Сильней её на свете нет!
Привет защитникам народа!
Всей нашей Армии… привет! (хором)
Военная песня.
Заходит Вова Сидоров, за ним мама. Смотрят по сторонам. У мамы большая сумка с вещами, с подушкой, со столовыми принадлежностями. Заходит командир Армии.
Вова: Здрасте, это вот сам я,
А это вот мама моя.
Мы будем служить вместе с нею,
Я сам один ничего не умею.
Инструктор по физкультуре: Призывник Сидоров, ты привел с собой маму и хочешь с ней вместе служить?
Вова: А как же?
Инструктор по физкультуре: Не было еще в полку такого.
Посторонних убрать! Точка!
Мама: Как же ты без меня сынок? Ребята, а вы не будете его обижать? Ты сынок держись, слушайся своего командира, дружи с ребятами… Прощай, сынок (обнимаются, прощаются, мама с сумкой уходит из зала, Вова Сидоров садится к ребятам).
Инструктор по физкультуре:
Солдаты и командиры нашей армии стоят на службе и днем и ночью.
Надо сильным быть, чтоб не уставать.
Смелым, чтоб не испугаться,
И умелым нужно стать,
Чтоб родину защищать!
Каждое утро солдат делает зарядку.
Ну-ка, в отряды стройся!
А теперь, как в армии, ребятки,
Начинаем физзарядку!
Под исполнением старшей группы проводится зарядка под песню «Делайте, делайте, делайте зарядку».
Инструктор по физкультуре:
Ребята, Вы знаете, что в армии есть различные рода войск. Назовите их.
Ребенок:
Разведчики, танкисты,
Летчики, радисты
И пехота боевая –
Вот Армия у нас какая!
Инструктор по физкультуре:
А знаете ребята, важно для солдата дружить
И солдатской дружбой дорожить.
Кто, ребята, о дружбе пословицы знает?
ПОСЛОВИЦЫ
Дети.
1. Старый друг лучше новых двух.
2. Нет друга-так ищи,
А нашел - так береги!
3. Доброе братство милее богатства.
4. Дружбу водить - так себя не щадить.
5. Не имей 100 рублей, а имей 100 друзей.
6. Друг познается в беде.
7. Бой красен мужеством, а товарищ с дружеством.
8. Один за всех и все за одного.
1 девочка:
«Мечтают мальчишки скорей подрасти,
И взрослыми стать, и на службу пойти.
А папы, наверно, мечтают опять
Такими, как в детстве, мальчишками стать»!
2 девочка:
В душе каждый папа – ну, просто мальчишка!
Бывает, ведёт себя как шалунишка.
Поэтому, следует им разрешать,
Пусть редко, но всё же, мальчишками стать!
Инструктор по физкультуре:
Ну что ж, такую возможность мы им предоставим,
Пусть, хотя б на полчаса мальчишками все станут
И вместе с сыновьями, дочками немного поиграют.
Ну, как, папы, вы готовы? Тогда слушайте первое задание:
Инструктор по физкультуре: Если я вам загадаю загадки, отгадаете?
Вова: Можно я? Я знаю много загадок.
1. Говорит нам папа басом:
«Я люблю конфеты с…
(не с мясом, а с орехом или джемом)
2. Во дворе трещит мороз —
Шапку ты одень на…
(не на нос, а на голову)
3. Чинят крыши, мебель, рамы,
На рыбалку ходят…
(не мамы, а папы)
4. К первоклашкам входит в класс
Лишь бесстрашный…
(не водолаз, а учитель)
5. Картину рисую я акварелью,
Как папа на даче ствол пилит…
(не дрелью, а пилой)
6. Ни к чему весь этот спор —
Резать ткань бери…
(не топор, а ножницы)
7. Он — надежная охрана,
Дверь не может быть без…
(не без крана, а без замка) .
8. Хоккеистов слышен плач,
Пропустил вратарь их…
(не мяч, а шайбу) .
9. Смело в небе проплывает,
Обгоняя птиц полет,
Человек им управляет,
Что такое?.
Все. Самолет!
Инструктор по физкультуре:
Правильно, проведем конкурс «Самолеты».
Дорогим нашим папам из листа бумаги нужно сложить самолет.
А теперь запустим самолеты и посмотрим, чей будет самым быстрым и улетит дальше всех. (Вместе с папами и Вова сложит самолет, но ничего не получается) .
Инструктор по физкультуре: А у нас не просто самолёты, а «самолеты-бомбардировщики». Проверим вас на меткость. Кто больше лопнет шариков, тот самый меткий.
Проводится игра «Самолеты-бомбардировщики».
По залу разбросаны 30 надутых воздушных шариков. Под музыку «Бомбардировщики» участники бегают по залу и изображают самолет. Как только музыка выключается, участники должны лопнуть ногой как можно больше шариков-«бомб», пока снова не зазвучит музыка.
Инструктор по физкультуре:
А вот, ребятки, другая загадка:
Он границу охраняет,
Все умеет он и знает.
Во всех делах солдат отличник
И зовется.
Дети. Пограничник.
Песня «Пограничник»
Инструктор по физкультуре:
А сейчас предлагаю на мгновение превратиться в разведчиков. Вы готовы? Тогда начнем. Эстафета «Перейди болото». По команде папа и ребенок преодолевает дистанцию с помощью двух обручей. Папа перекладывает обручи перед ребенком, ребенок перепрыгивает из обруча в обруч. Пройдя до ориентира, участники с обручами бегом возвращаются к команде и передают обручи следующей паре.
Ну, ребята, молодцы,
В будущем отличные бойцы!
Стук в дверь (палочки о палочку) .
А теперь прислушайтесь,
Слышен стук копыт, -
Это смелый всадник
На коне летит.
На лошади-палочке скачет ребенок.
Ребенок.
Эй! Моя лошадка
Мчится, словно ветер.
Лучше и быстрее
Нет коня на свете!
Песня «Буденовец»
Инструктор по физкультуре:
А теперь, отправимся в море.
Вьются чайки на просторе.
Хорошо всем нам
Плыть по волнам.
Ну-ка, детвора,
Что плывет?
Дети: Корабль.
Инструктор по физкультуре: Правильно. Без моряков в армии не обойтись. Ведь именно они защищают морские просторы нашей родины.
Ребенок:
Мы – ребята моряки,
Моряки – весельчаки.
Весь Российский славный флот
Вам привет горящий шлет.
Танец моряков.
Инструктор по физкультуре: А сейчас предлагаю дорогим гостям и нашим детишкам не зевать, силу, ловкость показать.
Эстафета «Уборка палубы».
Папы с помощью швабр закатывают мячики на совки, которые держат дети, мячи убираются в корзину.
Инструктор по физкультуре: Так как 23 февраля – это мужской праздник, то мы не можем не поздравить наших мальчиков. Слово для поздравления предоставляется нашим очаровательным девочкам.
Девочки:
1. День мужской отметим, мальчиков поздравим.
Всех мужчин сегодня от души мы славим.
2. Будьте же вы сильными, смелыми, здоровыми.
И делами разными увлекайтесь новыми.
3. Покоряйте небеса, горы, океаны.
Открывайте города дальние и страны.
4. Нам цветы всегда дарите, добрые улыбки.
И не совершить сумейте глупые ошибки.
5. Вы, мальчишки, молодцы! Мы гордимся вами!
И сегодня поздравляем добрыми словами.
Инструктор по физкультуре: Наши армейские состязания подошли к концу. И мы с уверенностью можем сказать: наши будущие воины достойно справились с трудными испытаниями благодаря своим папам.
А ты, Вова, теперь понял каким должен быть настоящий солдат? Как он должен служить?.
Спасибо всем ребятам, гостям и вам, уважаемые папы и дедушки, за участие в нашем спортивном празднике, за активную поддержку.
Поздравляем всех мужчин с наступающим праздником! Желаем вам успехов в делах, счастья, добра, мирного неба над головой. Мальчишкам расти сильными, смелыми, мужественными, добрыми и помнить о благородном звании мужчин!
(Под музыку участники и гости праздника покидают зал.)

Сценарий физкультурного праздника, посвященного Дню футбола

Сценарий физкультурного праздника, посвященного Всемирному Дню футбола, для детей старшей и подготовительной групп МДОУ ДС №76, «Футбольная страна».
Цель: обучить воспитанников элементам спортивной игры футбол. Развивать двигательную активность, как источник здоровья детей через спортивную игру футбол.
Задачи: Формировать у детей умения многообразных действий с мячом.
Развивать у дошкольников координацию движений, точность, глазомер.
Формировать у детей устойчивый интерес к спортивным играм.
Воспитывать у дошкольников морально-волевые качества.
Оборудование и инвентарь: мячи, ворота.
Ведущая :    Добрый день, ребята! Сегодня наш спортивный зал превратился в футбольный стадион, сюда прибыли юные футболисты, то есть вы! Мы рады приветствовать вас!  10 декабря –  Всемирный день футбола, а в 2018 году, через 3 года , впервые Чемпионат мира по футболу будет проходить у нас в России.  Наш спортивный праздник «Футбольная страна» мы проводим в поддержку наших знаменитых футболистов, и мы уверены, что на своей Родине мы обязательно победим.
А сейчас мы познакомимся с нашими маленькими спортсменами. Капитаны, представьте свои команды! (представление команд)
Оценивать наш матч будет жюри. (представление жюри)
Все спортивные соревнования начинаются с разминки. Приглашаем всех принять участие! 
Разминка (ОРУ под музыку).
Ведущая:   Все вы веселы, здоровы! А к футбольному матчу вы готовы? Прошу командам приготовиться к соревнованиям первого тайма! (перестроение  в 2 команды)
Эстафеты:
1.     «Ведение мяча ногой в прямом направлении». (вперед и назад до ориентира).

2.     «Пингвины». (мяч зажат между коленями, шагать до ориентира, обойти и назад).

3.     «Забей гол». (добежать с мячом в руках до ориентира, положить мяч на пол и забить гол в ворота).
 Ведущая:  Жюри подводит итоги первого тайма, команды уходят на перерыв (садятся и отдыхают). А я хочу проверить ваши знания о футболе. Вам предстоит внимательно слушать футбольные загадки и точно отвечать.
Футбольные загадки.
1.     Он бывает баскетбольный,
Волейбольный и футбольный.
С ним играют во дворе,
Интересно с ним в игре.
Скачет ,скачет, скачет, скачет,
Ну конечно, это.. (мячик)

2.     Беленький с черными пятнышками,
По полю бегает, но не зверек.
(футбольный мяч)

3.     Я на краю чуть не уснул,
А дали мячик – так рванул!
Один прорвался на ворота,

Ударил низом, с разворота.
Ну и забил, конечно, гол..
Красивая игра..(футбол)!
А сейчас прощу капитанов построить команды. Мы начинаем второй тайм футбольного матча.
Эстафеты.
4.     «Футбольный слалом».
(ведение мяча «змейкой» между предметами вперед и назад)

5.     «Футбольный коридор»
(команда делится пополам, встают напротив друг друга, участники одновременно ведут мяч в прямом направлении, передают мяч следующему игроку).

6.      «Футбольный коридор с ведением мяча головой» (для детей подготовительной группы). Построение осуществляется также, как и в предыдущей эстафете, ведение мяча головой при передвижении на четвереньках.

Ведущая:    Вот и закончился наш футбольный матч. Жюри подводит итог, а я вновь хочу проверить ваши знания о футболе.
Загадки.
1.     Поле выкошено гладко,
Ровненькое, как тетрадка.
Спортсмены очень скоро
Выйдут в поле поиграть,
Мяч один на всех гонять.
Зрители со всех сторон!
Что за поле? (стадион)

2.     Лучше всех спортсмена знает,
Во всем ему он помогает.
Сражаться учит, побеждать
И бодрость духа не терять.
Он для спортсмена в наше время
Почти как мать, ведь это… (тренер)

3.     Меня боятся вратари,
Стоящие в воротах
Меня ты громко назови,
Я заработан потом. (мяч)

Ведущая:  Молодцы, ребята! Теперь я вижу, что вы не только умеете играть в футбол, но и многое знаете об этом замечательном виде спорта! Ну а сейчас, для объявления результатов, прошу построиться (построение, поздравления, награждение шоколадными медалями).